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以賽促研 以研促教 引領發展

發表日期:2019-5-10文章編輯:瑞歐集團信息部

以賽促研  以研促教  引領發展


---瑞歐教育集團第一屆“創新杯”教師語言領域賽課活動


穩步提升教師對幼兒的解讀,豐富對課程設計的多樣性、教學的專業性,并深入領會《3-6歲兒童學習與發展指南》,是瑞歐教育對各幼兒園質量監控的方法之一。為提升教師在語言活動中的組織與指導能力,促進集團內部教師專業化發展,瑞歐教育集團舉辦的第一屆“創新杯”教師語言領域賽課活動在4月25日正式拉開為時兩天的競賽、研討活動。


瑞歐教育集團董事長劉成武,總經理廖仁福出席了此次競賽活動,對此次活動給予了肯定,表示大力支持,這為集團的人才蓄水池工程奠定了基礎。在競賽前,瑞歐教育運營部總監王定蘭女士對此次活動進行了解讀,此次賽課活動,比賽不是目的,目的在于以賽代培,促進教師專業素養提升,給教師提供交流平臺,互幫互助;讓老師們對語言領域各種類型活動更加全面清晰的認識。


此次活動共有13位老師參加,每位老師都精心準備了適合各幼兒年齡特點的不同類型的語言活動,有辯論賽、文學欣賞、講述活動、談話活動、語言游戲等,通過孩子喜聞樂見的游戲、課件等互動形式,讓孩子在快樂的氛圍中學到了語言表達的方式,發展了語言表達能力,豐富了想象思維能力及感受語言的美感。


瑞歐教育一直本著"幼兒在前,教師在后”;教師是幼兒發展的支持者、合作者和引導者"的教育理念,開展多種形式的學習、研討、交流等活動,使教師在自主輕松的氛圍中和不斷創新的過程中提升教育教學水平,努力成為學習型、研究型、創新型的教師,順應時代的發展要求,提高語言教學的教育與科研的實效。


用"工匠精神"打磨幼兒園教師教學勝任力。此次競賽活動,是一種融學習、實踐、反思、總結于一體的研討型活動,旨在通過學、做、研、思的循環,逐漸改進老師的教育理念和教學行為。不但為年輕的教師搭建了一個展示自己的平臺,推動他們向專業化發展的道路上不斷前進,同時,對有經驗的教師來說也是一次促進,提升自我的機會;讓老師們在研討的過程中,提高探索研究能力,強化理論與實踐的結合。


 

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